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On the way

admin 发布于 2020-03-28

           《英语新课标》明确规定,高中阶段的语法教学,应从语用的角度出发,把语言的形式,意义和用法有机地结合起来。所以在平日教学过程中,我们应淡化语法教学,为教语法而讲...

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缺陷与提高

admin 发布于 2020-03-28

           每周一次的作文课,大部分同学都在抗议中开始的,写作成了他们很头疼的课。而批阅他们的作文也成了我很头疼的事。工作这几年,参加过两次高考语文作文阅卷,我认为学生在...

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高中数学学习兴趣的培养

admin 发布于 2020-03-28

在教学实践中发现现在的高中生对学习数学普遍兴趣较低,有畏难情绪,因而对学好数学的信心不足。作为高中数学教师,应注重培养学生学习数学的兴趣,提高学习数学的积极性,进而提高教学效率。根据本人教学实践,提出以下几点: 1、首先消除学生对数学的恐惧感。学生由初中进入高中阶段学习,由于环境...

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如何确定教学目标?

admin 发布于 2020-03-28

1、确定教学目标,首先阅读课程标准把目标定界;然后挖掘教材,借助辅助材料,再综合考虑学生的实际水平及教学环境、课程资源。在设计目标时,既要对学生的知识与技能提出明确的要求,又要体现学生通过探究过程来了解,学习科学研究问题的方法,并且要涉及到希望学生能够体验到探究的乐趣,培养真理、...

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内分泌的教学反思

admin 发布于 2020-03-28

多媒体投影本班4位男女同学小时候的照片,对照这些同学现在身体发育情况引出性激素的作用。由于班内其他学生事先并不知道老师放的是谁的照片,请学生猜猜他们是谁时表现得很兴奋。对照学生小时候和现在体型的不同,可自然引出性激素具有激发和维持第二性征的作用,效果很好。在导入性激素功能时,刚开...

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关于改善学生学习行为的几点建议

admin 发布于 2020-03-27

  如何改善学生学习行为?本人有以下几点建议。      1、培养学生的兴趣。 兴趣是最好的老师,教师应多与学生接触,了解他们的想法,多提一些与学生日常生活相关的问题,用数学的方法解决他们急需解决的问题,把数学融于生活。 &nbs...

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从风带气压带中“突围”

admin 发布于 2020-03-27

气压带与风带这部分一直是高中地理教学中的重点与难点,下面我简单谈一下我对这部分的一些看法与理解。 一.把握气压与温度、高度的关系。 1.      在同一个地区气压随高度而增加而递减。为什么?引导学生寻找答案(随高度的增加,空气密...

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改善学生学习行为应该从何处下手

admin 发布于 2020-03-27

  课堂教学中,应以教师为主导,学生为主体,使每一位学生都能动手动脑,让学生变被动学习为主动学习,让学生在学习时表现出自觉性、积极性、独立性特征。下面,我就在数学教学中如何使学生变主动学习,谈一些粗浅的体会。 一、让学生积极主动参与学习数学 1.创设问题情境,激发认知兴...

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