2018年07月的文章

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谈谈合唱教学的落脚点

admin 发布于 2018-07-30

     合唱是一门综合艺术,既可以穿插进领唱,又可加入重唱,无论是独唱、合唱还是重唱,都对培养学生的理解能力,思维能力和创造力有着不可忽视的促进作用。那么合唱到底要教给学生什么?让学生受到什么样的教育和启发?培养学生什么能力?我认为这些才...

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我的理想是这样的

admin 发布于 2018-07-30

   我认为多媒体辅助教学,最能充分调动学生的视觉、听觉,激发学生的多种感官功能,实现了多种感官的有机结合,从而使知识能打破空间时间的限制,多层次、多角度、直观形象地展示于学生面前,最大限度调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,大大提高课堂教学效率。人们认识事物...

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激发兴趣,培养信心,还时间于学生,还思维于学生,还主动发展的空间于学生

admin 发布于 2018-07-30

  一.构建和谐的师生关系 古人云:亲其师,信其道。师生情感不仅是师生交往的基础,也是使学生对数学产生兴趣的关键。教师是师生情感的主导者,热爱学生是进行数学教学的前提。让我们对学生多一些关爱,少一些冷漠;多一些尊重,少一些粗暴;多一些激励,少一些抱怨。相信学生,用多把尺...

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定语从句教学案例

admin 发布于 2018-07-30

        高中英语新课程的总目标就是培养学生综合运用英语的能力,提倡学以致用。所以,在英语语法教学中,应注重培养学生的认知,理解和运用语言的能力,侧重语法的表意功能,注意语法使用的语境。鉴与新课程理念,我...

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新课程下教学方式的变化与更高要求

admin 发布于 2018-07-30

  新课程下教学方式的变化与更高要求     高中物理新课程引起了教学方式的变化,也对教师提出了更高的要求。 高中物理新课程使教学由关注重点学生、边缘学生转向面向全体学生,由注重知识学习转向知识与能力并重,由被动学习转向主动探究学习,由关注...

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探究小车速度随时间变化的规律

admin 发布于 2018-07-29

      探究式教学已经开展连续三年了,而我恰恰却因为一些原因而失去了学习和实践的机会.那么,作为初学者,我今天就对"探究小车速度随时间变化的规律"的教学目标试着设计一下,对于其后面的内容,我随后会继续设计,望大家海涵...

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绿色乐陵

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admin 发布于 2018-07-29

       我们乐陵四季分明,气候宜人。全市被得天独厚的百万亩枣林覆盖。每值夏秋之季,碧波荡漾,层绿叠翠,蜂绕蝶舞,十分壮观,如珠似玑的小枣缀满枝头,甜香馥郁,沁人心脾,独一无二的枣林风光每年吸引20多万国内外游客来此...

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让学生爱上写作

admin 发布于 2018-07-29

  让学生爱上写作               我们在昨天和今天的讨论中都提到一个问题,作文教学训练的效果常常是短暂的,不持久的,也就是我们所对学生作...

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