现在的学生不知道怎样学数学,学习数学的结果越来越差。这是一个很重要的问题,使我深深的思索怎样才能解决存在的这些问题,下面就存在的问题谈一点不成熟的看法。
第一,兴趣是最好的老师,没有兴趣是学不好数学的。但是学生对于学数学兴趣很淡,甚至有些同学厌倦学习数学,怎样培养对数学的兴趣是老师、学生、家长都观心的问题,作为教师的我们应该让学生了解数学、认识数学在学习中发现数学的魅力。数学不仅仅是一门工具,还是具有内在价值的精神产物和文明成果,在不断的学习中自己的思维方法、观念也会发生变化,让学生了解他的魅力。
第二,学生在上课铃响后很长时间不能进入状况,影响了学习的效率。针对这一点我认为我们可以给学生说明厉害,并且让学生之间互相监督,以督促大家尽快进入学习状况。
第三,学生初中养成了做题的习惯,到了高中老师不给题就不知道该干什么。培养学生思想转变,培养学生的学习主动性。
第二,学生在上课铃响后很长时间不能进入状况,影响了学习的效率。针对这一点我认为我们可以给学生说明厉害,并且让学生之间互相监督,以督促大家尽快进入学习状况。
第三,学生初中养成了做题的习惯,到了高中老师不给题就不知道该干什么。培养学生思想转变,培养学生的学习主动性。