技术一与技术二的内在联系与区别

 

        我上通用技术课已经有三年了,设计一和设计二两门必修课程我都上过,对它们还算有比较深的认识。下面我简单的谈谈通用技术课中两门必修课程的关系。

        通用技术课程的必修部分包含技术设计一和技术设计二两个模块。 它的核心目标是提高学生的技术素养、培养学生的创新精神和实践能力。通用技术中的这两个必修模块就是为通用技术的核心目标服务的,因此它们之间存在着必然的联系。简单的说,它们的设计内容都是为了体现技术的核心目标,即提高学生的技术素养,所以它们的设计内容是彼此联系的、是相辅相成的。技术一是基础,给我们提供了方法和思想;技术二是技术一的延伸、细化,专题性更强。它是在技术一的基础上更加详细的从多个方面讲解了设计的相关内容。

        当然技术一与技术二的侧重点有所不同。
        设计一的教学重点就是使学生能够对技术有个全面和深刻的理解,初步掌握一个通用的、完整的设计过程。学会与设计有关的各种方法,了解设计中遇到的问题。是全面的学习,简单的接触,重点是学会方法和途径。设计二是在设计一的基础上进行的一种专题性设计,集中体现了一些重要的技术思想和方法,它更关注设计中的基本思想和设计的基本方法,注重学生对这些思想和方法的应用及实际问题的解决。
       

         这是我通过几年的教学,对通用技术必修模块的认识。相信通过这次新课程培训,和大家的不断交流,我们大家都回有所提高、有所认识,都会对通用技术有更加全面而深刻的认识!

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